25 травня — 29 травня
Завдання для учнів 7 класу
18 травня — 22 травня
Завдання для учнів 7 класу
12 травня — 15 травня
Завдання для учнів 7 класу
04 травня — 08 травня
Завдання для учнів 7 класу
27 квітня — 1 травня
Завдання для учнів 7 класу
21 квітня — 24 квітня
Завдання для учнів 7 класу
13 квітня — 17 квітня
Завдання для учнів 7 класу
06 квітня — 10 квітня
Завдання для учнів 7 класу
30 березня — 03 квітня
Завдання для учнів 7 класу
|
Четвер 12 березня |
|||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Українська мова/Хімія | Розвиток мовлення. Складання анотації на книжку з використанням прислівників | Опрацювати сторінки 89-91. Скориставшись поданою у вправі 170 інструкцією, скласти і записати анотацію на улюблену книжку. |
| 2 | Трудове навчання | Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення торбинки для спортивного взуття. | Дібрати відповідно до створеного на попередньому уроці ескіза матеріали та інструменти, необхідні для виготовлення торбинки для спортивного взуття. Підготувати тканину до розкрою. |
| 3 | Математика | ||
| 4 | Українська мова | Розвиток мовлення. Складання анотації на книжку з використанням прислівників | Опрацювати сторінки 89-91. Скориставшись поданою у вправі 170 інструкцією, скласти і записати анотацію на улюблену книжку. |
| 5 | Фізична культура | ||
| 6 | Іноземна мова | Історія про хворого друга | Вивчити слова с. 113, виконати усно вправу 6 с.114, опрацювати с. 205 |
| 7 | Географія | Сучасні екологічні проблеми. Найвідоміші об’єкти, віднесені до світової природної спадщини ЮНЕСКО. | Опрацювати §38
*Підготувати дослідження «Туристичний маршрут через об’єкти Пн Америки, віднесені до світової природної спадщини ЮНЕСКО.» |
| П’ятниця 13 березня | |||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Основи здоров’я | Стресова стійкість. Самодопомога і допомога при стресі | Опрацювати § 21 |
| 2 | Російська мова | Контрольная работа №3. Дієприкметник. Дієприслівник. Прислівник. Тест.
|
Читати и переказувати тексти російською мовою. Повторити вивчений матеріал.
|
| 3 | Зарубіжна література | Артур КонанДойл. «Записки Шерлока Холмса» («Пістрява стрічка». Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока Холмса. Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання сімейного конфлікту в оповіданні «Пістрява стрічка». | Знати відомості про А.КонанДойла. Опрацювати статтю підручника. Перечитати «Пістряву стрічку». Виписати цитати про Ш.Холмса. |
| 4 | Біологія | Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції.
Дослідження Особливості покривів тіла тварин |
Прочитати § 41.
Виконати завдання с. 180. |
| 5 | Фізика | Сила тяжіння. Вага тіла. Невагомість | Опрацювати §20
Вправа №20 (6, 7*) |
| Понеділок 16 березня | |||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Музика | Музика в мультиплікації. Поль Дюк симфонічне скерцо «Учень чарівника» І. Стравінський « Весна священа» | Добрати візуальний ряд до одного з класичних творів. |
| 2 | Математика | Узагальнення і систематизація знань з теми «Функції»
Лінійнафункція 7 клас — YouTube https://www.youtube.com › watch
|
Повторити п.20-23; №, ; ; 169(1,2); 173; 178(1) (стор.63-65, збірник) |
| 3 | Зарубіжна література | Артур КонанДойл. «Спілка рудих». Іронічне зображення пристрасті людини до легкого збагачення в оповіданні.
|
Уміти характеризувати героїв і обставини. Дібрати цитати для характеристики доктора Ватсона.
Інформація про дедуктивний метод.
|
| 4 | Історія | Реконкіста. Королівство Іспанія | Опрацювати параграф |
| 5 | Хімія | Поняття про оксиди | Опрацювати §20 |
| 6 | Українська література | Марина Павленко. Основні відомості про письменницю. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній.
https://www.youtube.com/watch?v=wCUL2XDMUK0 https://www.youtube.com/watch?v=zlubNMJ2v8Y
|
Опрацювати біографію
М.Павленко на с.187-188. Прочитати розділи 1-23, Письмово зав.2, с.193. |
| Вівторок 17 березня | |||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Географія | Населення. Держави. Україна і держави Північної Америки | Опрацювати § 39.
Нанести на контурну карту кордони держав та столиці Пн. Америки Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua Код доступу 125620 ВАЖЛИВО!!! Завдання активне до 20.03.2020 до 11:00. (До цього часу потрібно виконати) |
| 2 | Іноземна мова | Твоє здоров’я – у твоїх руках. | Повторити граматичний матеріал с.116. Опрацювати вправи 1,2 с.121 |
| 3 | Фізична культура | Волейбол. Блокування. Подача верхня і нижня | Відпрацювання вправ. Силові вправи |
| 4 | Математика | Ознаки рівності прямокутних трикутників | Опрацювати п.17,№, ,432,435 |
| 5 | Українська мова | Написання прислівникових словосполучень типу раз у з, з дня на день | Опрацювати с.194,
виконати впр. 416, *417. |
| 6 | Історія | Монгольська навала на українські землі https://www.youtube.com/watch?v=aVvyFWaCAXY | Переглянути презентацію
|
| 7 | Образотворче мистецтво | Стиль — забаганка дизайнера чи поклик душі?
Ст..166 — 175 |
«Традиційні українські народні мотиви у сучасній моді».Створення ескізу костюма естрадного виконавця. |
| Середа 18 березня | |||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Фізика | Тертя. Сили тертя. Коефіцієнт тертя ковзання. Тертя в природі й техніці. | Опрацювати§ 21
Вправа № 21 (4, 5) https://www.youtube.com/watch?v=b5doonCYQ-I
|
| 2 | Російська мова | Прийменник як службова частина мови. У світі природи.
Знати правила. .
|
Скластитвір-мініатюру на тему «У світі природи», використовуючи прийменники |
| 3 | Фізична культура | Волейбол. Блокування. Подача верхня і нижня | Відпрацювання вправ для зміцнення м’язів плечового поясу |
| 4 | Українська література | Роздуми про суть людського життя, моральний вибір кожного | Прочитати розділи 26-36, дати відповіді на питання с.204-205.
Зробити закладки в підручнику до характеристики образу Софійки. |
| 5 | Біологія | Органи чуття та їх значення | Опрацювати §42
Заповнити таблицю с. 184 |
| Четвер 19 березня | ||||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання | |
| 1 | Українська мова/Хімія | Виконання тренувальних вправ на складання хімічних рівнянь реакцій | Напишітьрівнянняреакційокиснення за схемами:
V а)Р + О2 →РxOу VI б) NO + O2 →NxOy в) С2Н6 + O2 →СОх + НуО г) С2H4 + О2 → СOх + HуO
|
|
| 2 | Трудове навчання | Виготовлення сумки, рюкзака.
|
Завдання: зметати деталі крою. | |
| 3 | Математика | Лінійне рівняння з однією змінною
Алгебра. 7 клас (українською мовою) — YouTube
|
Опрацювати п.2, № ,, 44, 46, 48 (підручник) |
|
| 4 | Українська мова | Написання прислівникових словосполучень типу раз у з, з дня на день | Виконати впр.418, *419. | |
| 5 | Фізична культура | Волейбол. Передача м’яча в парах | Вправи на силу. Згинання і розгинання рук у положенні лежачи | |
| 6 | Іноземна мова | Хвороби та їх симптоми | Виконати усно вправу 8 с.123,
Вправи 1,2 с. 125 |
|
| 7 | Географія | Географічне положення Євразії | Записати хронологічну таблицю «Освоєння і дослідження Євразії» | |
| П’ятниця 20 березня | |||
| № | Предмет | Тема уроку | Домашнє завдання |
| 1 | Основи здоров’я | Конфлікти і здоров’я. | Опрацювати §22
Змоделювати способи конструктивного розв’язання конфліктів |
| 2 | Російська мова | Контрольная работа №3. Причастие. Деепричастие. Наречие. Тест.
|
Читать и пересказывать тексты на русском языке. Повторить изученное.
|
| 3 | Зарубіжна література | Артур Конан Дойл. «Записки Шерлока Холмса» («Пістрява стрічка». Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока Холмса. Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання сімейного конфлікту в оповіданні «Пістрява стрічка». | Знати відомості про А.КонанДойла. Опрацювати статтю підручника. Перечитати «Пістряву стрічку». Виписати цитати про Ш.Холмса. |
| 4 | Біологія | Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин. | Опрацювати параграф 43
Виконати практичну роботу №6. Порівняння будови головного мозку хребетних тварин |
| 5 | Фізика | Розв’язування задач | Повторити § 21
Вправа № 21 (7*, 8) |
| 6 | Математика | Властивості прямокутних трикутників | Опрацювати п.18,
№; ; 463; 467 |